RESPUESTAS ACTIVIDAD DE MÉTRICA

¡Hola a tod@s! ¿Qué tal se ha dado la actividad de la métrica? A continuación vamos a resolver las diferentes cuestiones que se plantearon teniendo la precaución de que algunas son trampas... ¡Allá vamos!

Cuestiones:

- Realiza el esquema métrico de los siguientes versos. ¿Tiene rima?

Al ver el capítulo nos llama la atención de que no tiene ni rima ni una estructura métrica, por lo tanto no se puede establecer un esquema métrico. Aquí estaba la trampa...

- ¿Sabes el estilo que utiliza Juan Ramón Jiménez, cuando mezcla verso y prosa?

El estilo que utiliza Juan Ramón fue introducido por él mismo. Este estilo se denomina prosa poética que consistía en la mezcla de elementos de la poesía, expresado en prosa y donde no estén presentes elementos como la rima o la métrica.

¿Qué elementos poéticos podemos encontrar?

Los elementos que más encontramos son las PERSONIFICACIONES, ejemplo de estas tenemos:

La noche cae, brumosa ya y morada.

Vagas claridades malvas y verdes...

El camino sube, lleno de sombras, de cansancio y de anhelo...

Y el alimento ideal pasa, libre y cándido...

Y esto ha sido todo por hoy, dentro de nada, son las vacaciones, iremos informando si continuamos en activo o cerramos el blog por unos días. ¡Hasta pronto!

RESPUESTAS ACTIVIDAD DE RELACIÓN

¡Hola a tod@s! Hoy vamos a resolver las dos actividades que se mandaron en el día de ayer. La primera que vamos a resolver es la de relación. Es muy fácil y creo que todos os abréis dado cuenta. La relación de semejanza que encontramos entres estas tres obras es la introducción de la muerte en el público infantil.

En los tres casos se introduce la muerte como un elemento natural destinado al público infantil, de tal modo de que estos vean el mundo con una visión más realista, es decir, no solo ocurren cosas buenas, sino también malas.

En el caso de Bambi vemos que la madre es matada por unos cazadores y que éste debe ser fuerte y continuar su vida de la mejor forma posible, asimilando esta pérdida.

En el caso del Rey León, Mufasa muere debido a una traición por su hermano ya que quiere ser el rey. Por lo tanto, ocurre el mismo caso que en las dos obras anteriores. El niño debe asimilar la pérdida de un ser querido y de luchar para conseguir todo lo que se proponga en la vida.

Esto es todo en lo que se refiere a esta pregunta. En la siguiente entrada pondremos las soluciones a la actividad de métrica. ¡Hasta la próxima!

ACTIVIDAD DE MÉTRICA

¡Buenos días chic@s! Hoy vamos a realizar un ejercicio de métrica con el capítulo II de Platero y yo. Tened cuidado con las preguntas porque algunas pueden ser trampas... ¡Mucha suerte!

CAPÍTULO II - Mariposas blancas

La noche cae, brumosa ya y morada. Vagas claridades malvas y verdes perduran tras la torre de la iglesia. El camino sube, lleno de sombras, de cansancio y de anhelo. De pronto, un hombre oscuro, con una gorra y un pincho, roja un instante la cara fea por la luz del cigarro, baja a nosotros de una casucha miserable, perdida entre sacas de carbón. Platero se amedranta.

-¿Ba argo?
- Vea usted... mariposas blancas...

El hombre quiere clavar su pincho de hierro en el seroncillo, y no lo evito. Abro la alforja y él no ve nada. Y el alimento ideal pasa, libre y cándido, sin pagar su tributo a los Consumos...

Cuestiones:

Realiza el esquema métrico de los siguientes versos. ¿Tiene rima? ¿Sabes el estilo que utiliza Juan Ramón Jiménez, cuando mezcla verso y prosa? ¿Qué elementos poéticos podemos encontrar?

ACTIVIDAD DE RELACIÓN

¡Buenos días a tod@s! ¿Qué tal lleváis la semana? Hoy vamos a hacer una actividad de lo más simple y seguro que todos sabéis relacionarla sin necesitar búsqueda alguna.

La actividad consiste en que tenéis que buscar las semejanzas que existen entre la obra de "Platero y yo" con los libros o películas de "Bambi" y "El rey león". Tendréis que poner los parecidos entre ambas y qué moraleja se puede sacar en común de las tres.

¡Eso es todo chic@s, mañana pondremos las soluciones!

RESPUESTAS MORFOLOGÍA Y SINTAXIS

¡Hola a tod@s! Vamos a responder a las dos cuestiones que se plantearon el día de ayer. En primer lugar, hemos puesto de color verde los determinantes; de rojo los verbos; de azul los adjetivos y de amarillo los sustantivos. Si tenéis alguna duda, os recuerdo que tenemos el foro a la derecha del blog:

Platero es pequeño, peludo, suave; tan blando por fuera, que se diría todo de algodón, que no lleva huesos. Sólo los espejos de azabache de sus ojos son duros cual dos escarabajos de cristal negro.
Lo dejo suelto, y se va al prado, y acaricia tibiamente con su hocico, rozándolas apenas, las florecillas rosas, celestes y gualdas... Lo llamo dulcemente: ¿Platero? y viene a mí con un trotecillo alegre que parece que se ríe en no sé qué cascabeleo ideal...
Come cuanto le doy. Le gustan las naranjas mandarinas, las uvas moscateles, todas de ámbar; los higos morados, con su cristalina gotita de miel...
Es tierno y mimoso igual que un niño, que una niña...; pero fuerte y seco por dentro como de piedra. Cuando paso sobre él, los domingos, por las últimas callejas del pueblo, los hombres del campo, vestidos de limpio y despaciosos, se quedan mirándolo:
-Tien' asero...
Tiene acero. Acero y plata de luna, al mismo tiempo.

DETERMINANTES

VERBOS

ADJETIVOS

SUSTANTIVOS

A continuación responderemos a las frases de sintaxis. Nosotros pondremos la función que tiene cada palabra o grupo y vosotros lo tendréis que hacer en vuestro cuaderno con las llaves y todo lo correspondiente:

Platero (Sujeto) es (verbo copulativo) pequeño,peludo, suave (atributos) Grupo del predicado nominal.

Come (verbo) cuanto (C.C.Cantidad) le (C.I.) doy(verbo). Sujeto Omitido: YO

Le (C.I.) gustan (verbo) las naranjas mandarinas (C.D).

¡Esto es todo chic@s! Pronto subiré más actividades. ¡Hasta la próxima'

RESPUESTAS ACTIVIDAD SOBRE PLATERO

¡Muy buenas a tod@s! Hoy vamos a responder a las cuestiones relacionadas sobre Platero. Espero que os haya salido muy bien. Allá vamos:

1. ¿Quién es Platero para el autor?

El autor en este libro expresa sus emociones, sus sentimientos,  describe cómo es su pueblo, como es su gente,  su forma de vida y pare ello elige como confidente y amigo a un burro.

Podemos sacar varias ideas de quién es Platero para el autor. Por un lado, el burro representa su animal de compañía, su amigo, el ser al que puede contar sus preocupaciones, sus alegrías y que jamás le podrá traicionar. Así en el capítulo titulado la fábula, el autor explica que Platero tiene su idioma y que no le va hacer hablar como en las fábulas, es decir, lo quiere ver como un animal y no una persona con la que poder conversar.

Por otro lado, Platero puede representar su conciencia, es como si el autor hablase consigo mismo, es decir, en realidad Platero y el autor son la misma persona y es una manera de expresar, desahogarse, sacar al exterior, tener que contar a alguien sus sentimientos, pensamientos y preocupaciones, imaginando que eres escuchado por alguien que te acompaña en el camino de la vida.

2. ¿Por qué elige Juan Ramón a un burro como personaje?

Como el autor mismo dice en el apéndice I, prólogo a la nueva edición “adolescente, yo prefería mi caballo, <<Almirante >> que me dio tanto goce, entusiasmo y alegría…Luego preferí el burro para andar por el campo. Yo no iba sobre el burro, el burro me acompañaba para ir así  es más compañero el burro que el caballo, aunque sea más hermético y más huido. Pero es más paciente y más humilde”

El autor vivía en Moguer, un pueblo de Huelva,  en aquella época era muy común que la gente que tuviera tierras gozara de burros. En este caso, el autor tuvo varios ejemplares y todos tenían una característica común, el color plateado. En realidad no se refiere a un burro concreto sino que con platero hace alusión a todos los burros de este color. Por lo tanto a la hora de escribir el libro pone como nombre al burro Platero, de su color plateado.

Al investigar sobre la simbología del asno, aparecen varias interpretaciones que pueden estar relacionadas con lo que pretendía expresar el autor al elegir como compañero un burro y no otro animal.

Así, en el medievo se le relacionaba con aspectos de fuerza y paciencia.

En algunos estudios psicológicos sobre el sueño, si aparece un burro de manera intermitente, tiene un significado de ausencia y desaparición de seres queridos, quizá, Juan Ramón quiso plasmar la muerte de su padre y seres más allegados eligiendo precisamente este animal.

Para el cristianismo, el burro está asociado a la calma y la paz, aparece por ejemplo en la entrada de Jesús en Jerusalén.

Estas son las contestaciones a las cuestiones. Como siempre decimos que si tenéis menos líneas no pasa nada, nosotros lo ponemos así para que ampliéis vuestros conocimientos. ¡Un saludo a tod@s y hasta la próxima!

ACTIVIDAD DE MORFOLOGÍA Y SINTAXIS

¡Hola a todos! En esta actividad vamos a hacer algo diferente, vamos a identificar los aspectos morfológicos y sintácticos de uno de los capítulos de Platero y yo. El capítulo es el primero, titulado "Platero". A continuación os lo pongo:

CAPÍTULO I - "PLATERO"

Platero es pequeño, peludo, suave; tan blando por fuera, que se diría todo de algodón, que no lleva huesos. Solo los espejos de azabache de sus ojos son duros cual dos escarabajos de cristal negro.
Lo dejo suelto, y se va al prado, y acaricia tibiamente con su hocico, rozándolas apenas, las florecillas rosas, celestes y gualdas... Lo llamo dulcemente: ¿Platero? y viene a mí con un trotecillo alegre que parece que se ríe en no sé qué cascabeleo ideal...
Come cuanto le doy. Le gustan las naranjas mandarinas, las uvas moscateles, todas de ámbar; los higos morados, con su cristalina gotita de miel...
Es tierno y mimoso igual que un niño, que una niña...; pero fuerte y seco por dentro como de piedra. Cuando paso sobre él, los domingos, por las últimas callejas del pueblo, los hombres del campo, vestidos de limpio y despaciosos, se quedan mirándolo:
-Tien' asero...
Tiene acero. Acero y plata de una, al mismo tiempo.

En este texto deberás localizar los determinantes, los adjetivos, los verbos y los sustantivos. Cada uno lo deberás redondear de un color distinto. Por ejemplo: los determinantes de verde, los adjetivos de rojo, los verbos de amarillo y los sustantivos de azul. Hazlos del color que quieras, pero siempre y cuando estén indicados.

La siguiente actividad consiste en analizar sintacticamente las siguientes frases del texto:

"Platero es pequeño, peludo, suave".
"Come cuanto le doy".
"Le gustan las naranjas mandarinas".

Si no sabéis alguna palabra del texto, os recuerdo que tenéis en la derecha del blog un buscador. ¡Mucha suerte!

ACTIVIDAD SOBRE PLATERO

¡Muy buenas a todos blogeros! ¿Qué tal el finde antes de vacaciones? Ya queda poco así que hoy vamos a hacer una actividad de lo más sencilla. Tenéis que contestar a las dos siguientes cuestiones:

1. ¿Quién es Platero para el autor?
2. ¿Por qué elige Juan Ramón a un burro como personaje?

Las respuestas las puedes hallar en el libro y si tienes alguna duda, puedes buscar por Internet la información que te resulte más compleja de obtener.

¡Mucha suerte a tod@s!

RESPUESTAS ACTIVIDAD MARIPOSAS

¡Buenos días! Hoy vamos a solucionar la compleja actividad de las mariposas. Seguro que lo habréis hecho genial.

1. ¿Qué significan las mariposas blancas?

En el libro aparece en varias ocasiones mariposas blancas, con esto, el autor hace referencia al alma de una persona inocente que ha muerto. Al ser de color blanca,  hará referencia a la pureza,  un alma limpia, inocente.

2. ¿Qué significan las mariposas negras?

En otro capítulo, concretamente el  anterior a la muerte de Platero,  “Madrigal” habla de una mariposa: “….en realidad son dos mariposas, una blanca, ella; otra negra, su sombra….” Con esto, Juan Ramón pretende anunciar la muerte de Platero, utiliza una metáfora de lo que puede ser la vida y la muerte. La mariposa blanca representaría la vida y su sombra de color negra representaría la muerte que siempre acompaña al ser vivo hasta el último momento, es decir, es como si quisiera expresar que la vida y la muerte siempre van acompañadas pues no existe una sin la otra.

3. ¿Qué significan las mariposas de tres colores?

En el capítulo siguiente, “La muerte” donde platero muere, aquí habla de una mariposa de tres colores. Con esto el autor quiere reflejar que aunque el burro ha muerto, su vida ha dejado color en el mundo, es decir ha dejado huella en la vida de los demás y sobre todo en la del narrador.

4. ¿Qué relación tienen las mariposas con la muerte?

Juan ramón conocía muy bien el significado y la simbología que tienen las mariposas. El nombre de las mariposas en griego es “psyche” que significa alma. Se pensaba que la psyche salía volando de la boca del que muere como si fuera una mariposa.

Por lo que en varios capítulos, donde aparece la muerte, menciona el revoloteo de una mariposa, haciéndonos ver que esa mariposa es el alma del ser muerto y que vuela cerca de él porque ha salido una vez que murió.

¡Esto es todo chic@s! ¡Hasta la próxima!

RESPUESTAS ACTIVIDAD CONTEXTUAL

¡Hola a tod@s! ¿Qué tal os ha ido la búsqueda? Espero que bien. A continuación os pondré las respuestas que damos nosotros a la contextualización del autor. Esto quiere decir que si siguen esta línea o parecida, todas vuestras respuestas serán correctas.

Contextualización del autor:

Es un poeta español de finales del modernismo (S. XIX) que pertenece a la Generación del 27. El Modernismo fue una corriente que surgió en Europa y América para renovar la situación social y política de aquel momento. Entre los modernistas más importantes cabe destacar a figuras como Antonio Machado, Ramón Valle-Inclán, Manuel Machado…

Sociedad durante el Modernismo:

La sociedad española siguió siendo a lo largo de este período una sociedad marcada por grandes diferencias de riqueza entre los diversos grupos sociales. Los grupos ligados a la industria y a las finanzas tuvieron un peso creciente en las clases altas (burguesía). Las clases medias experimentan un aumento significativo en este primer tercio del siglo XX. Por otro lado, la pequeña burguesía que era marginada por el bloque dominante, tenía mentalidad reformista de la cual surgen intelectuales y escritores disconformes. En el último término encontramos la clase obrera, cuyas condiciones de vida eran duras.

No importa si tenéis más información o menos, esto es lo básico que podemos sacar de la contextualización del autor. Un saludo a tod@s, ¡Hasta la próxima!

CAPÍTULO 2 – NUEVA VIDA

Aquel sitio era de lo más extraño, Platero se asombró pues no se creía lo que acababa de ver…

Tras la luz se hallaba una puerta enorme, de gran tamaño, tan inmensa era que no podías ver la altura que tenía.

Cuando Platero cruzó la puerta comenzó a apreciar un lugar totalmente distinto al mundo del que venía. Había personas, burros, animales, todos aquellos que te puedas imaginar. Unos más grandes, otros más pequeños, unos más gordos, otros más delgados, unos más bellos, otros más peculiares…

Platero se dirigió a un pequeño zorro con la pata vendada. El zorro parecía tímido y vergonzoso. Estaba situado en una esquina de la zona, entre una casa con paredes llenas de color y una tienda en la que ponía “Escoge tu deseo”. Platero preguntó:

- Perdona, mi nombre es Platero, soy nuevo aquí en este lugar. ¿Dónde estamos?

El zorro con voz suave y dulce le respondió:

- Encantado, soy Germán. Estás en el lugar adecuado, aquí serás feliz y tendrás todo lo que desees, pero deberás estar siempre atento, pues si los habitantes tienen problemas, tú deberás ayudarlos.

Platero anonadado, seguía teniendo dudas, en su cabeza le asaltaban preguntas:

- Pero, ¿yo por qué tengo que hacer esa labor? ¿Dónde están mis amigos? ¿Qué tengo que hacer aquí? ¿Dónde viviré?

- Verás Platero, jamás volverás al lugar de donde viniste. Si estás aquí significa que moriste y ahora estás en un lugar mejor. Tus amigos siguen con sus vidas, recordándote en todo momento y algún día quién sabe si te encontrarás con ellos aquí. Vivirás donde más te guste, aquí siempre vas a tener un sitio que se ajuste a ti. Y esa labor, la de solucionar a los problemas a la gente, es una norma que tenemos aquí. Todos somos como hermanos y nos debemos ayudar.

LAS MARIPOSAS

En esta actividad, un poco más complicada, pero no imposible, tendréis que buscar el significado de las mariposas que aparecen a lo largo de la obra de Platero y yo. Estas aparecen durante toda la obra, pero sobre todo en los capítulos "mariposas blancas", "la yegua blanca", "cementerio viejo", "la muerte", "el madrigal"...

Concretamente deberás responder las siguientes cuestiones:

1.¿Qué significan las mariposas blancas?
2. ¿Qué significan las mariposas negras?
3. ¿Qué significan las mariposas de tres colores?
4. ¿Qué relación tienen las mariposas con la muerte?

¡Mucha suerte a tod@s! Mañana publicaré las soluciones.

ACTIVIDAD CONTEXTUAL

En esta actividad nos vamos a salir un poco de la obra de Platero y yo. El ejercicio que deberéis completar será buscar información del periodo en el que el poeta escribió la obra, a qué generación pertenece y cómo era la sociedad española en ese siglo.

¡Mucha suerte a tod@s! ¡Mañana publicaré las posibles soluciones!

BIOGRAFÍA DE JUAN RAMÓN JIMÉNEZ

Nace en 1881 en una familia rica en el pequeño pueblo agrícola de Moguer (Huelva). Había recibido la educación típica de su clase social. Ejerció una institución de enseñanza jesuita. Fue a la Universidad de Sevilla y estudió derecho por decisión de su padre y pintura que era lo que más le gustaba. Su mayor afición era la lectura ya que se pasaba día y noche escribiendo y leyendo. En 1900 llega a Madrid y se dedica a los círculos poéticos en compañía de Rubén Darío. En Julio de este año, muere su padre después de una larga enfermedad. Tiene varias crisis de neurosis depresiva y permanece ingresado en Francia y en Madrid. En esta ciudad se instala definitivamente; realiza viajes a Francia y a Estados Unidos, donde se casa con Zenobia Camprubí. En 1936, al estallar la Guerra Civil española, se exilia a Estados Unidos, Cuba y Puerto Rico. En este último país recibe la noticia de la concesión del Premio Nobel de Literatura en 1956.

La etapa de su vida se clasifica en tres períodos:

Etapa sensitiva: marcada por la influencia de Bécquer, el Simbolismo y el Modernismo. En ella predominan las descripciones del paisaje, la melancolía... Se trata de una poesía emotiva y sentimental.

Etapa intelectual: En su deseo de salvarse ante la muerte se esfuerza por alcanzar la eternidad, que busca conseguir a través de la belleza.

Etapa verdadera: todo lo escrito durante su exilio americano. 

¡COMENZAMOS LA CONTINUACIÓN DEL LIBRO!

¡Buenos días a tod@s!

Hoy comenzamos la continuación del libro de Platero tal y como se informó el primer día. No va a tener la misma estructura ni la misma calidad poética que el libro original. La finalidad de esta sección es la de crear un cuento con diferentes aventuras que le suceden a Platero tras su muerte. Espero que les guste y que les divierta.

CAPÍTULO 1 – EL ASCENSO

Platero ya descansaba, ya dormía y volaba hacia otro mundo. Un mundo nuevo, lleno de sorpresas y de aventuras, pero sin la compañía de su mejor amigo ni de todos aquellos que hizo en Moguer.

Él sabe que todos lloran por él. Que su estancia en la vida humana ha dejado huella y que nunca jamás podrá volver atrás…

Platero contemplaba un camino lleno de nubes, tan blancas como el algodón, tan esponjosas que sentías ganas de acurrucarte en ellas, tan bellas que parecían dulces, tan enigmáticas…

Una luz brillaba a cada paso que Platero daba. Su corazoncito latía tan rápido como el relámpago que relumbra antes de haber podido pestañear. Sus sensaciones eran nuevas, no sabía qué hacer…

- ¿Dónde estoy? ¿Qué es este sitio? ¿Hacia dónde voy? ¿Volveré a encontrarme con mis amigos?

Platero empezó a ver una luz brillante, tan brillante como el reflejo en el agua provocado por el Sol… tan brillante que sus ojos no podían evitar derramar pequeñas lágrimas, tan brillante…

Platero se dirigió cuidadosamente hacia esa luz… poco a poco… con precaución...

Cuando consiguió llegar a la luz brillante, se quedó perplejo por lo que había observado…

Respuestas Capítulo CXXXII "La muerte"

¡Hola a todos! ¿Qué tal han ido las cuestiones? ¡Espero que bien!

A continuación pondré las respuestas para que las corrijáis en el caso de ser incorrectas:

- ¿Quién es Darbón?

Darbón es el médico del pueblo de Moguer que intenta curar a Platero en su lecho de muerte. Podemos apreciar un capítulo dedicado a él en el número XLI.

- ¿De qué murió Platero?

El texto nos indica que Platero muere envenenado por una planta. Lo podemos intuir en la frase: "No sé qué contestó...Que el infeliz se iba... Nada... que un dolor...Que no sé qué raíz mala... La tierra entre la yerba".

- ¿Por qué revolaba una bella mariposa de tres colores?

Juan Ramón crea el elemento de la mariposa de tres colores haciendo referencia a que Platero ha dado color a la vida de todas aquellas personas del pueblo de Moguer. Esto quiere decir que Platero ha dejado huella en el mundo y que todos lo recordarán.

- ¿Inventarías otro final del libro? ¿Por qué?

Esto ya está en vuestras manos chic@s. ¡Seguro que lo haréis genial!

Bueno, esto es todo por hoy. Pronto subiré más actividades al blog. ¡Estad atent@s!

Capítulo CXXXII, LA MUERTE

Objetivo: Trabajar la comprensión lectora.

Lee el siguiente capítulo de Platero y yo y contesta a las preguntas con un comentario. Aquellas palabras subrayadas sería conveniente que las buscases en el diccionario a la derecha del blog. Las cuestiones serán respondidas pasado un día.

CXXXII

LA MUERTE

Encontré a Platero echado en su cama de paja, blandos los ojos y tristes. Fui a él, lo acaricié hablándole, y quise que se levantara...

El pobre se removió todo bruscamente, y dejó una mano arrodillada... No podía... Entonces le tendí su mano en el suelo, lo acaricié de nuevo con ternura, y mande venir a su médico. 

El viejo Darbón, así que lo hubo visto, sumió la enorme boca desdentada hasta la nuca y meció sobre el pecho la cabeza congestionada, igual que un péndulo. 

- Nada bueno, ¿eh?

No sé qué contestó... Que el infeliz se iba... Nada... que un dolor... Que no sé qué raíz mala... La tierra entre la yerba...

A mediodía, Platero estaba muerto. La barriguilla de algodón se le había hinchado como el mundo, y sus patas, rígidas y descoloridas, se elevaban al cielo. Parecía un pelo rizoso ese pelo de estopa apolillada de las muñecas viejas, que se cae, al pasarle la mano, en una polvorienta tristeza... 

Por la cuadra el silencio, encendiéndose cada vez que pasaba por el rayo de sol de la ventanilla, revolaba una bella mariposa de tres colores...

Cuestiones:

-¿Quién es Darbón?

- ¿De qué murió Platero?

- ¿Por qué revolaba una bella mariposa de tres colores?

-¿Inventarías otro final para el libro? ¿Por qué?

Primera Actividad

Antes de comenzar con las lecturas y habiendo leído el libro de "Platero y yo"... ¿Qué sentimientos tuviste cuando realizaste la lectura? ¿Habrías finalizado igual el libro? ¿Por qué? ¿Cómo te gustaría que continuase la obra? ¿Quizás con nuevas aventuras en el cielo o resucitándolo?

Puedes contestarlas en el comentario de esta entrada. Estas cuestiones no tienen un fin cuantitativo, solamente son preguntas de calibración para acercarnos al lector en nuestras creaciones.

Modo de empleo del blog

¡Hola a todos!

Este blog ha sido creado para un trabajo de Literatura Infantil de la Universidad de Extremadura. A continuación se enunciarán los métodos que se seguirán para el desarrollo del blog. Cada día se pondrá una lectura de "Platero y yo" inventada por los creadores del blog. No es una lectura paralela al libro sino que será una continuación a este. Por lo tanto, la finalidad que tendrán estas lecturas será la de motivar a los espectadores a una lectura diaria, sobretodo destinada al público infantil. Seguidamente, habrá días en los que la lectura se complemente con actividades, bien online contestándolas en un comentario, o bien anotándolas en un cuaderno de reflexión.

 Disponemos de un chat para todas las dudas que vayan surgiendo, tanto como para mejorar las lecturas como para mejorar el diseño y acabado del blog.

Esperamos que les guste y no duden en apoyar el blog.